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Blog pédagogique de Josiane Bicrel jbicrel@rienquepourvous.net Si vous souhaitez que je vous réponde, n'oubliez de donner un mail en écrivant votre commentaire ou écrivez-moi à jbicrel@rienquepourvous.net Je donne volontiers les mots de passe des documents protégés à ceux qui en font la demande en commentaire et qui contribuent à la gestion par le don de 2 € par Paylib les conditions indiquées en marge sur le blog sont bien entendu à respecter. Et surtout n'oubliez pas de m'écrire en commentaire quelle/s séquence/s vous intéresse/ent !
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1. Résumé de ce qui a été fait en cinquième l'an dernier 2 exercices de révisions 3. entrainement pour mieux maîtriser les notions de grammaire : l'emploi des cas :à quel cas correspond la fonction ? la première déclinaison : mettez le nom aux cas et...
Voici une série de fiches méthode proposées par Le Livre scolaire : Cliquez les liens... - Les 4 piliers de la réussite au collège ( lien ) - Comment apprendre une leçon ? ( lien ) - Préparer son cartable ( lien ) - Remplir et utiliser son agenda ( lien...
Projet d’année : grandes lignes, ordre des chapitres De la rentrée à fin septembre : 3 semaines 1. La nouvelle réaliste au XIXe + lectures cursives audio Maupassant, Mérimée, + lecture cursive au choix fantastique ou réaliste, invention d’une description...
Comme chaque année en août, je supprime de ce blog les articles en rapport avec les niveaux de classe et les projets que je prépare pour l'année à venir. Si toutefois un article vous manque, demandez-le moi, je vous l'enverrai. En attendant bonne fin...
Vous les attendiez, les voici, les textes des lauréats de ce concours : Voir en plein écran
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"Jazz en liberté" est un p _ _ _ _ _ _ _ _ . Le jazz est libre comme l'air. Comme un air de jazz. Voilà un tweet qui vaut bien deux ou trois minutes de réflexion si ce n'est 140 secondes pour découvrir le mot manquant. À vous de jouer ! bien sûr un pléonasme...
Qui saura nommer chacun des cinq écrivains représentés dans mon pictogramme et aussi trouver un titre célèbre de chacun de ces grands auteurs ? Bravo à Clémence qui a trouvé très vite les auteurs représentés et leurs oeuvres ! ce n'était pourtant pas...
L'Aa est le plus petit et moi je suis le plus grand. Savez-vous qui je suis et sur quelle échelle je me mesure avec l'Aa ? un indice : cette échelle est celle des PALI - D - - - - S. N'oubliez pas de me nommer après avoir trouvé l'échelle de la mesure...
Cette fois-ci, mieux qu'une énigme c'est un défi que je vous lance pour cette vingt-quatrième semaine ! Anne-Lise puis Clémence ont retrouvé le message codé sur ce parchemin, elles méritent bien bien un point joker... et Anne_Lise méritent bien une sucette...
Quel point commun y a t-il entre ces trois documents (la strophe de poésie et les deux images) ? " Le poète est semblable au prince des nuées Qui hante la rempête et se rit de l'archer Exilé sur le sol au milieu des huées Ses ailes de géant l'empêchent...
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Objet d'étude : écriture poétique et quête de sens du Moyen Age à nos jours Perspectives d’étude : genres et registres, histoire littéraire et culturelle, sing ularité et intertextualité Supports : Recueil des Fleurs du Mal de Baudelaire en Classiques...
Pas de point joker cette semaine sauf pour Luc qui n'en a pas vraiment besoin mais qui a su réécrire ce texte sans fautes dans ce pad https://mensuel.framapad.org/p/Bau2laire_corrig%C3%A9 , avant vendredi 18 heures ; un indice : il contient 27 fautes...
Trois noms seulement ont la particularité d'être de genre masculin et de passer au féminin à la forme plurielle : délice, orgue et .... ? Trouvez le troisième et avec ces trois noms inventez un haïku. Un point joker gagné par Pauline qui a bien respecté...
Le concours auquel je vous convie maintenant va vous occuper d'abord deux semaines au cours desquelles vous allez inventer et écrire une courte pièce de théâtre que d'autres collégiens liront et évalueront d'après une grille d'évaluation donnée. À la...
Savez-vous ce qu'est un poème fondu ? Alors regardez vite les règles définies sur le site de l'OuLiPo là : http://oulipo.net/fr/contraintes/poeme-fondu Voici le défi qui a permis à Loana, la seule à avoir osé tenter d'écrire un poème fondu réussi de remporter,...
Une carte #heuristique pour voir en un clin d'œil les difficultés des #dyspraxiques en classe pic.twitter.com/wdKc4DKNbw — isafilProfASH (@isafil) 25 Mai 2015
Avec au moins six de ces trois fois six mots, qui, le premier saura écrire un texte de soixante mots, en prose ou en vers, poétique, autant que faire se peut ? Mais attention ! toute fantaisie orthographique est à proscrire ! colère, filigrane, ciste,...
Voilà, le sondage est clos, un article a été sélectionné pour chaque classe en fonction de son intérêt pour les lecteurs, de sa forme journalistique et de l'éthique des journalistes . L'article sélectionné pour représenter la 4e B est 4B6 Clotilde de...
Pour remporter le point joker de cette 15e semaine, attention, il faut être inventif ! En effet, il s'agit d' écrire en 200 mots, pas un de plus, pas un de moins un texte en prose ou en vers comprenant les mots : courtepointe, frénésie, glorifier et cramoisi...
Naples et même Antibes en découlent, tout comme les policliniques, les cosmopolites, les nécropoles et métropoles apolitiques ou politisées avec aussi les policiers et toute la police mais la politesse comme l'impolitesse ou même la polissonnerie sont...
Magazine créé avec Madmagz. Une version imprimable pdf est disponible sous ce lien. http://www.archive-host.com/flb/index.php?link=77b5ded457786b0bd73e Pour imprimer, cliquez l'espace noir entre le symbole "volume" et le symbole "table des matières",...
Le premier l'a inventée. Le second l'a élevée. "Les deux Baptiste" l'ont perfectionnée. Louis XIV et sa cour en raffolaient. Il s'agit de la colédie-ballet bien sûr ! Anne-Lise est la première à avoir trouvé la réponse, elle est donc la gagnant du point...
Nous sommes classes-presse depuis octobre dernier déjà aussi avez-vous lu, écrit et publié beaucoup d'articles de presse depuis cette date. À mesure que les travaux sont validés, ils peuvent être lus sur http://classes-presse-2015.ac-rennes.fr/spip.php?rubrique18...
