[Option latin] 5e/4e : Mundi aetates
Etape 2 : les représentations du monde, le divin et le merveilleux
Chapitre 6 : Mundi Aetates _ Les âges du monde
1. Lecture : De la naissance du monde à l'âge de fer : extraits des Métamorphoses d'Ovide et des Fables d'Hygin, tableau de Brueghel et bas-relief de Tyrsa.
2. civilisation : Les mythes des origines
3. Étude de la langue : le parfait de l'indicatif et de l'infinitif, voix active
4. lexique et étymologie
Source principale : manuel Hachette Quid novi ?
Le Paradis terrestre et le péché originel par Jan Brueghel (1568-1625)_ source : réunion des musées nationaux
Bas-relief de Tyrsa en Turquie, IVe s av JC, musée historique de Vienne
Qu'ils soient Mésopotamiens, Hébreux, Grecs ou Romains, les hommes entre le 3e millénaire et le 1e siècle avant JC, ont estimé qu'après le chaos originel, une puissance divine a organisé et peuplé le monde.
Selon les Grecs et les Romains, la civilisation des hommes (homo, hominis, M) n'a cessé de se dégrader passant de l'âge d'or, à l'âge d'argent, d'airain puis de fer jusqu'à ce que Dieu chez les Hébreux, Zeus chez les Grecs, Jupiter chez les Romains n'ordonne (jubeo, jubes, jubere, jussi, jussum) de déclencher le déluge pour anéntir l'espèce (genus, generis, N) humaine (humanus, humana, humanum) et, avec Noé, chez les Hébreux, un homme (vir, viri, M) et une femme (mulier, mulieris, F) nommés Deucalyon et Pyrrha, chez les Grecs et les Latins, préparer une nouvelle génération.
Et voici comment les Grecs mais aussi les Romains se figuraient le commencement du commencement.
et enfin un fragment de fresque du XVIe s. représentant Deucalion et Pyrrha jetant des pierres (http://www.vroma.org/)