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9 Juillet 2013

Publié par J.Bicrel

Lycée(2nde) : SQ 4_Boule de Suif, une oeuvre naturaliste ?

Problématique de séquence : Boule de Suif est-elle une oeuvre représentative du naturalisme ?

Documents : l’œuvre intégrale + textes et documents complémentaires + adaptations audio-visuelle et en BD

Objet d’étude : Étude d’un mouvement littéraire et culturel du XIXe siècle : le naturalisme + approfondissement de la connaissance d'un genre : le récit (la nouvelle).

Perspectives : étude des registres et des genres, histoire littéraire et culturelle, réflexion sur la production des textes, l’argumentation et de ses effets sur le destinataire.

Objectifs

Approfondir la connaissance du genre du récit et celle des registres
S’entraîner aux techniques du commentaire littéraire et de la lecture analytique.
Découvrir un mouvement littéraire : le naturalisme
S’initier aux techniques de la dissertation littéraire.

Boule de Suif à lire en ligne ou à écouter (1h 22) grâce à Jean-Luc Fischer de Litterature audio

Séance 1 : Confrontation de premières de couverture et d'affiches de films : Ces illustrations corroborent-elles votre lecture? Documents de l'étude, outre la nouvelle, l'illustration de L. Le Saux en 1e de couverture Etonnants Classiques GF (ci-dessus) et ces diverses affiches et couvertures

Séance 2 : Lecture analytique de l'incipit jusque "pillards et débauchés". Documents complémentaires : lettre de Maupassant à propos du recueil Les Soirées de Médan et textes de Zola pour cerner ce qu'est la naturalisme.

séance 3 : lecture analytique, lignes 218 à 314, la présentation des personnages dans la diligence.

séance 4 : lecture analytique, lignes 393 à 474, le partage du repas dans la diligence.

séance 5 : initiation à la dissertation littéraire.

séance 6 : commentaire littéraire, lignes 1073 à 1130, la conjuration machiavélique.

séance 7 : film de Christian-Jaque (extrait ci-dessous) : étude d'adaptation qui témoigne de la pluralité des lectures de Boule de Suif