Overblog Suivre ce blog
Editer l'article Administration Créer mon blog

Licence Creative Commons
Rienquepourvous.over-blog.com de Josiane BICREL est mis à disposition selon les termes de la licence Creative Commons Attribution - Pas d’Utilisation Commerciale - Partage dans les Mêmes Conditions 3.0 non transposé.

 

 

QR Code à flasher

QR Code

Publié par J.Bicrel

Objet d’étude A : Le récit au XIXe, réalisme et naturalisme

Séquence 2 : lecture d’une œuvre intégrale, Bel-Ami de G de Maupassant( Bibliolycée)http://www.archive-host.com/link/b1412693bcdfdf5072a36f5b1e273bb265191d09.jpg

Rappel : Bel-Ami est en ligne et gratuit là :  http://www.ebooksgratuits.com/pdf/maupassant_bel_ami.pdf

Et il existe aussi en livre audio gratuit là :  http://www.litteratureaudio.com/livre-audio-gratuit-mp3/maupassant-guy-de-bel-ami.html

Problématique :  Bel-Ami, entre réalité et création artistique, la singularité d'une oeuvre. 

Objectif : mieux connaître et maîtriser l’art du récit. 

Perspectives complémentaires : histoire littéraire et culturelle, intertextualité et singularité des œuvres

Compétences : savoir traiter l'information et en produire (exploiter diverses sources sans les piller ni usurper les droits), savoir travailler en équipes de façon autonome, être créatif, aptitude à l'engagement, connaissance des spécificités du genre du roman.  

Evaluations et sujets type bac: question sur corpus et écriture d'invention

Séance 1 : contrôle de la lecture cursive du roman réalisée en autonomie du 8 septembre au 15 octobre.

séance 2 : Biographie de l'auteur : établir un schéma heuristique pour présenter l'essentiel en partant des trois-mots clés repérés par chaque élève en recherche autonome.

séance 3 : présentation des recherches à réaliser par équipes en quatre heures maximum dont une en salle multimedia et lancement des activités : les personnages du roman,  la représentation du Paris haussmannien, la représentation du monde de la presse, Bel-Ami au féminin. Bilans ici

séance 4 : Registres et tonalités : les cinq principaux registres

séance 5: lecture analytique d'un passage p 24-25, "Il montait les marches ...il sonna."

séance 6 : lecture suivie et étude de la narration : les diverses modalités du récit

séance 7 : lecture analytique, p 333/334, "L'Office fut terminé....sortir du lit"

Lectures cursives au choix  et comptes-rendus mis en ligne sur lirélire : César Birroteau de Balzac, Pierre et Jean de Maupassant, Au Bonheur des dames de Zola, Le Parfum de Süskin, pour le 18 novembre dernier délai


Commenter cet article