Collège 4e : Chapitre 3_ Challenge épistolaire

En guise d'apéritif,

Carte postale défi épistolaire
    Je t'écris de dessous la tente
    Tandis que meurt ce jour d'été
    Où floraison éblouissante
    Dans le ciel à peine bleuté
    Une canonnade éclatante
    Se fane avant d'avoir été

Guillaume Apollinaire (1880 - 1918)

Objet d'Étude: la lettre

Compétences évaluées :

_ Reproduire un document sans erreur avec une présentation adaptée

_ Utiliser et gérer des espaces de stockage à disposition

_ Comprendre l'importance du respect mutuel et accepter toutes les différences

_ Etre autonome dans son travail, savoir l'organiser, le planifier, l'anticiper, rechercher et sélectionner les informations utiles.

Séance 1: lecture, Histoire de la correspondance, des origines à nos jours

Séance 2: La lettre, une situation de communication particulière, une mise en page singulière.

Séance 3 : une lettre de Madame de Sévigné à sa fille, manuel p.111

Séance 4 : deux autres lettres de Madame de Sévigné

séance 5: Le vocabulaire des sentiments (cahier TP Chapitre 44)

Séance 6 : grammaire , TP Chapitre 10 et 11 la phrase simple / complexe, les subordonnées conjonctives + contrôle.

Séance 7: Lecture, le roman épistolaire, des lettres ou des livres.

Évaluation : une lettre à mettre en page et à compléter.

Bilan: concours d'écriture, voici les consignes et le règlement, La grille d'évaluation et quelques pistes pour démarrer

lectures cursives : Un livre au choix en lien avec la correspondance, voici une bibliographie

compte-rendu et comité de lecture.

Documentation établie pour le concours international d'écriture 2005 reprise ici avec l'aimable autorisation écrite des principaux auteurs et animateurs de leaweb.org, Françoise Chatelain, Carolyne Heynen, Jean-Luc Davagle, Isabelle Marchal et Ariane Leturcq.

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