/image%2F0687092%2F201307%2Fob_9035b1_412769-10150896019099691-522519690-9516442-942890.jpg)
[Lycée] sq A1 Les cahiers de Douai, Arthur Rimbaud
Parcours d’étude : Émancipations créatrices
Objet d'étude : la poésie du XIXe au XXIe siècles
Séquence A1 OI Les Cahiers de Douai d'Arthur Rimbaud
Perspectives : étude des genres et des registres, histoire littéraire et culturelle
Problématique : « Je est un autre » ? Comment cette déclaration de Rimbaud à Izambard en 1871 illustre-t-elle les émancipations créatrices dans Les Cahiers de Douai ?
Intro : qui est Rimbaud ? P 4 et 5, 8 et 9, 97 à 100 Qu'est ce que les Cahiers de Douai ? p 52 et 53 et p 72 et 73 + lettres du voyant p 80 + ici en doc joint
Séance 1 "Ma bohème" p.49 corrigé proposé
Lecture de Laurent Deutz pour le Printemps des poètes :
Document complémentaire : Hugo, fonction du poète
Séance 2 : LA. « Le dormeur du val » de Rimbaud (interprétation de Reggiani) ; document complémentaire : J Moréas, Manifeste du symbolisme ; exposé : Qu’est-ce que le symbolisme ? (diaporama de synthèse)
Séance 3 "Le Mal", p 41 corrigé proposé
lecture d'Alexandre Khazal pour littérature audio :
Lectures complémentaires de quelques sonnets : « Je vis, je meurs ; je me brûle et me noie », Louise Labé – « Heureux qui, comme Ulysse », Joachim Du Bellay – « Je vous envoie un bouquet », Pierre de Ronsard.
Séance 4 "Ophélie I", p 26 et 27 corrigé proposé
Lectures audio sur audiocité par Augustin Brunault puis sur littérature audio par Bruissements :
Iconographie sur Ophélie : John Everett Millais, Ophelia ; Eugène Delacroix, La mort d’Ophélie ; Odile Redon, L’enfant prédestinée ; Michel Cure, Ophélie
séance 5 "A la musique" les six premières strophes p 35, 36 Corrigé proposé
document complémentaire : Manet, Musique aux Tuileries, 1862
.jpg#/media/File:MANET_-_M%C3%BAsica_en_las_Tuller%C3%ADas_(National_Gallery,_Londres,_1862).jpg)
Par National Gallery, London, Domaine public, Lien
Activité complémentaire : Création d’une anthologie illustrée d’œuvres d’art et préfacée sur un, thème choisi parmi ceux-ci : la révolte, le rôle du poète, les bohémiens et la bohème, la nature et le plaisir des sens (doc ci joint)
Évaluations :
évaluation sommative : commentaire littéraire d'un poème de Rimbaud. corrections.
évaluation formative : dissertation. Sujet : Rimbaud écrit dans une lettre son professeur, Izambard en novembre 1870 : "Que voulez-vous, je m’entête affreusement à adorer la liberté libre,..." Cette déclaration éclaire-t-elle votre lecture des Cahiers de Douai ?
Vous répondrez en vous appuyant sur votre lecture des Cahiers de Douai et sur votre culture personnelle en lien avec les émancipations créatrices. corrections
Hommage à Rimbaud sur Canal Académie :
Lecture cursive : Rimbaud, Illuminations ou Une Saison en enfer ou Romance sans parole de Paul Verlaine ou Alcools d'Apollinaire ou L'Invention du système métrique de Jacques Réda