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Publié par jbicrel

Objet d'étude La modernité poétique du XIXe siècle à nos jours

Oeuvre intégrale Alcools d’Apollinaire, édition Classiques et Cie Hatier ou autre

problématique : Comment ce recueil peut-il concilier la modernité poétique et la devise a priori désuète de l'auteur : "J'émerveille" ?

Perspective : étude des genres et registres

Séance 1 Recherches et exposés sur Apollinaire et sur Alcools : Apollinaire, sa vie, ses origines, son époque, la carrière et l’œuvre d'Apollinaire, ses amoursgenèse et réception d'Alcools, Structure du recueilles courants littéraires et artistiques qui influencent le recueil et en font la modernité 

Devoir surveillé, Le Pont Mirabeau_ fiche de corrections et corrigé

Révision des notions de base sur phrases et propositions.

Séance 2 lecture linéaire, Zone, vers 1 à 41 LL Corrigée + LA

 

Lecture complémentaire : A Tour Eiffel de Jacques Roubaud

séance 3 lectures analytiques,"Les Colchiques", page 54 Corrigé proposé en LA et en LL

lecture

Lectures complémentaires : Ronsard, "Mignonne, ..." et Sonnet X de La Continuation des Amours

séance 4 lectures linéaires analytiques, "Nuit Rhénane", page 115 Corrigé proposé.

Lecture

lectures cursives  : Alcools en version intégrale

activité d'appropriation : au moins un abécédaire de citations tirées d'Alcools et une récitation expressive en mp3 d'au moins un poème

La notion de modernité poétique vue par Apollinaire mais pas seulement.

Évaluation : un commentaire littéraire d'un poème + Un commentaire linéaire ou composé d'un poème du recueil  + une dissertation sur la modernité poétique

20 questions de grammaire et leur corrigé

Bilan/initiation à la dissertation : Comment comprendre la devise "J'émerveille" d'après ce recueil ?

Devoir "maison" de dissertation : cinq sujets sur la poésie, au choix et dans ce padlet, le corrigé des sujets choisis

Commenter cet article

miraucourt 08/09/2020 16:50

Bonjour
Serait-il possible d'avoir certains documents que vous semblez mettre à disposition ? Tout me paraît très intéressant.
Merci par avance.
J. Miraucourt

BEATRICE CHAMBAREAU 21/08/2019 16:29

Chère Collègue,
Actuellement contractuelle, sans affectation à l'heure qu'il est, et ayant passé trois ans en collège, me voilà à peine face aux programmes du lycée...pourriez-vous me communiquer le mdp nécessaire pour accéder à votre blog svp? Ce que j'y découvre m'intéresse énormément afin de pouvoir comparer à mes premiers jets de séquence..un grand merci pour ce partage!!
Béatrice, dans le 64100

jbicrel 25/08/2019 16:40

Il n'y a pas de mot de passe pour l'ensemble du blog ! chaque mot de passe se rattache à une classe ! dites ce qui vous intéresse et je vous donnerai le mot de passe.

Michaël Bloch 03/06/2019 14:24

Chère Madame,

Tout d'abord, je vous remercie mille fois pour l'envoi des mots de passe pour les autres séquences : elles vont m'être plus qu'utiles ! En faisant des recherches sur votre blog, je suis tombé, encore une fois, sur des séquences pourraient m'intéresser, il s'agit de celle-ci sur Alcool s mais également celle sur "Juste la fin du monde" de Lagarce, serait-il possible d'avoir les deux mots de passe ?

En vous remerciant mille fois et vous en félicitant pour votre travail,

Cordialement

Michaël Bloch
Ecole Professionnelle Commerciale du CPLN
Neuchâtel, Suisse

POUMEROL 28/07/2018 14:38

Bonjour madame, je serais intéressée par cette séquence car je compte faire étudier cette œuvre à mes élèves cette année et souhaiterais avoir le mot de passe si possible. Cordialement

jbicrel 28/07/2018 14:54

C'est envoyé. Merci de confirmer la réception.

M.X 12/06/2016 10:03

Mme Josiane Bicrel,
Auriez vous la gentillesse de mettre les études de la poésie de cette page disponibles au public ou de temporairement livrer le mot de passe pour que des élèves infortunés puissent y avoir accès.
Les études que vous avez menés seront donc utilisés à des fins personnelles pour aider les élèves n'ayant pas compris les cours de leur professeur.
En tant que prof de Lettres et formatrice Lettres/TICE vous devez comprendre que votre rôle est d'éduquer le plus grand nombre de personnes, et non un petit groupe réservé qui ont déjà la chance de vous avoir en cours, chose que vous pouvez faire en partageant un contenu tant demandé par les élèves (j'ai vu que je n'étais pas le seul...).
Cordialement
M.X

Le Petit Prince 11/06/2016 19:02

Madame J. Bicrel,
Pourriez vous, s'il vous plaît, mettre l'étude de la scène 19 d'Incendies disponible au public? Nous comprenons qu'elle est normalement réservée à vos élèves et collègues mais n'avons pas la chance de faire partie de l'un de ses deux groupes. L'utilisation de votre étude permettrait à de nombreux élèves passant leur Bac de français de mieux comprendre une scène qu'ils ont peut être étudié rapidement en cours, ou pas du tout, comme c'est mon cas.
Vous remerciant d'avance et en attendant de vous lire.
Le Petit Prince
PS: “Les vrais miracles font peu de bruit.” Antoine de Saint Exupéry