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Publié par jbicrel

[Lycée 2nde] GT La condition féminine en débat aux XVIIe XVIIIe s.

Objet d'étude B : Genres et formes de l'argumentation aux XVIIe et XVIIIe siècles

Séquence B_2 : mini séquence d'un GT XVII et XVIIIe s

Compétences et objectifs : approfondir l'argumentation, ses genres et ses procédés, situer les œuvres dans l'histoire littéraire et culturelle.

Problématique : Les œuvres argumentatives de l'époque annoncent-elles l'émergence d'une revendication féministe ?

1. La Fontaine, La Fille, Fables , 1668_1693

2. Voltaire, Le bucher, Zadig, chap.XI, 1747

3. Voltaire, Femmes, soyez soumises à vos maris, 1768

4. Olympe de Gouge, son parcours et sa Déclaration des droits de la femme et de la citoyenne, 1791

« Les femmes ont droit de monter à l’échafaud. Elles doivent avoir celui de monter à la tribune. » (Olympe de Gouges)

document complémentaire : une frise d'éducation.fr tv sur l'histoire du droit des femmes

et diaporama sur le parcours d'Olympe de Gouge.

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